喃喃: 方向感

沙鹿一處彩繪村


教到小一新生,或初學日文的學生,最常遇到的狀況之一,是他們把字給「寫反了」。

寫反字很有趣。對我來說,沒有寫反字的意圖,卻寫出了反字,代表著對於不熟悉的圖形、邏輯,我們還抓不到其方向感。就像初學舞蹈時,也常有人同手同腳、左右相反一樣。

小時候,我曾很不確定「牆」這個邊旁怎麼寫。因為有另一個字叫做卡片的「片」阿!到底要轉哪邊??後來朋友教我,她的老師說「牆」的功能是與隔絕,所以往「外」靠。
真妙,從此以後,我就一直寫對了。

天下無難事,處變不驚,看個清楚好好練習就OK囉!





▼寫字的目的在於學習,而不是一開始就該很美很好。習字的過程裡可以包容犯錯、做各種嘗試以及學習新知。唯有透過反覆練習,我們能將新事物納入自己之內,甚至將體會與能力,應用到生活中各個領域。

歡迎參考小小工作室書法課、日文課、美術課。









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